公选面试之结构化面试模拟训练
来源:青年人(Qnr.Cn) 作者:Qnr.Cn 2011-08-04 【青年人:中国教育考试第一门户】 资料下载 教材购买
结构化面试是被经常采用的一种公务员面试形式,为了更好地帮助大家理解结构化面试,并对结构化面试有一个正确而有效的应考准备,下面知鸟教育人事考试网的专家带领大家先进行一个模拟考试。我们将以考官的身份,按真正考试的要求提问和评分,然后对大家在回

  结构化面试是被经常采用的一种公务员面试形式,为了更好地帮助大家理解结构化面试,并对结构化面试有一个正确而有效的应考准备,下面知鸟教育人事考试网的专家带领大家先进行一个模拟考试。我们将以考官的身份,按真正考试的要求提问和评分,然后对大家在回答过程中的一些失误和问题加以点评。在做完一套试题后,给大家简要介绍一些公务员录用考试结构化面试的特点、实质和应注意的问题。讲解之后,我们再进行一次模拟测试,看看大家对结构化面试是否有新的理解,应试技能是否有所提高。我们这次授课的主要重点是帮助大家尽量避免或减少考试中的失误,学会用正确的思路和表达来应对面试,以使同学们能够成功地迈入公务员队伍的大门。

  好,我们先进行第一套试题的考试。

  结构化面试模拟考试第一套试题:

  “你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面谈。请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。对我们的问题,希望你能认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段,我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息,我们会为你保密。面谈的时间为30分钟左右,回答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。回答时,请注意语言要简洁明了。好,现在就让我们开始。”(稍停顿一下)第一个问题是:

  1.请用3分钟左右的时间谈谈你过去的一些学习和生活的经历以及你为什么要报考这个职位?

  追问:这次有很多人报考了这一职位,你认为与其他人相比,你有什么优势和不足?

  [出题思路]背景性问题。导入正题,初步了解考生的基本情况,以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况进行追问,同时要尽可能地让考生多表现自己,考察其求职动机与拟任职位的匹配性。

  [评分参考标准]

  好:表达清楚,客观地分析自己的优势和不足,求职动机与拟任职位匹配。来源:

  中:表达比较清楚,动机与拟任岗位匹配,但知识结构及经历与岗位要求有差距。

  差:表达不清,动机、条件与拟任岗位不匹配。

  [考生可能出现的问题]

  ——紧张。

  ——社会称许倾向。

  ——自我评价不够客观,尤其是不能从公务员应有的政治、能力素质层面进行自我分析和评价。性格不能成为缺点或不足,优势多,不足少。

  ——语言不够流畅和简明,语调不够自然诚恳。来源:考的美女编辑们

  ——报考动机与职位匹配性不高,动机层次不完整,基本需要没有表达出来。

  ——过分自信,评价用语不准确。

  2.中国古代有一句话叫做:“修身、齐家、治国平天下”,请你就这句话谈谈你的理解和看法?

  [出题思路]智能性问题。考察综合分析能力。看考生能否对这句话的本义做出正确的理解,例如,先做人后做事、先做小事后做大事,做人、持家、治国平天下异事同理等。考生还应结合现实谈谈自己的观点。对这句话可以从多种角度进行发挥,甚至可以提出质疑,但要为自己的观点提供充分的论据。

  [评分参考标准]

  好:对“修身、齐家、治国平天下”这一名言能正确理解,并能结合自己的实际提出独到的看法,观点鲜明,论据充分。

  中:对“修身、齐家、治国平天下”这一名言理解基本正确,有明确的观点和看法,但说理不够充分。

  差:对“修身、齐家、治国平天下”理解不清,或者泛泛而谈、言之无物。

  [考生可能出现的问题]

  ——分析停留在一般解释的层面上,缺乏新意。

  ——不能联系人生发展或当前青年人的个人修养理想等问题,回答平淡,缺乏深度。

  ——缺乏条理性和逻辑性,说服力不够。

  ——语言不流畅,个别语句或用词不当。

  ——发挥过于随意,不着边际。

  3.有调查结果显示,绝大多数中国人认为“缺乏诚信”已成为社会一大问题,请问你怎么看待这件事情?

  [出题思路]智能性问题。重点考察考生的综合分析能力。考生可结合身边的例子从诚信问题的起因、重要性(尤其是在市场经济条件下)、不断建立和加强全社会的诚信意识的措施等方面进行阐述。只要言之成理,都是综合分析能力强的表现。

  [评分参考标准]

  好:论点鲜明且符合实际,论据充分。论证严密,考虑问题有深度,且有独到的见解,言之成理。

  中:有自己的论点,论证、说理基本可行,能自圆其说。

  差:论证、说理不充分;考虑问题没有深度,泛泛而谈、言之无物。

  [考生可能出现的问题]

  ——误解问题,认为是道德素质的考试,以为是在考察考生本人的诚信意识。

  ——缺乏深度和高度,不能从当前我国市场经济发展、构建和谐社会的全局高度加以论述,这是导致考生没有独到见解的根本原因。

  ——条理不清,逻辑混乱,论证性、说理性不充分,不能自圆其说。

  ——语言贫乏,简单重复。

  ——表述不流畅,不简明。

  ——空洞,既不能联系实际,又缺乏理论说服力。

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