行政职业能力测验每日一练(8.22)
来源:未知  作者:思念 2017-08-22 【公务员行测考试】 资料下载 教材购买
第一部分 常识判断 1.互文是我国古代文人常使用的一种修辞手法,通常相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思。下列诗句中没有使用互文的是( ) A.将军百战死,壮

   第一部分 常识判断

  1.互文是我国古代文人常使用的一种修辞手法,通常相邻句中所用的词语互相补充,结合起来表示一个完整的意思。下列诗句中没有使用互文的是( )

  A.将军百战死,壮士十年归 B.当窗理云鬓,对镜贴花黄

  C.迢迢牵牛星,皎皎河汉女 D.生则天下歌,死则天下哭

  第二部分 言语理解与表达

  2.变老大概是一种对自己的放弃,不断放弃自尊,变得________,却毫无愧色,仍能________,渐渐漫溢出边界,直至失去了人应当有的轮廓。与朋友谈起那样的人,皆感慨,假如自己变成那样,真是________,如此感慨,或许因为我们还不够老,老到某个时候,对自己就会宽容,无论变成什么样,都可以接纳。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是( )

  A.一无是处 乐在其中 无地自容 B.面目全非 自圆其说 生不如死

  C.一无是处 坦然自若 生不如死 D.面目全非 怡然自得 无地自容

  第三部分 数量关系

  3.某公司年会上,主持人组织了20名员工围坐在一起轮流表演节目。他们按顺序从1到5依次不重复地报数,数到5的员工出来表演节目,并且表演过的员工不再参加报数,那么在仅剩两名员工没表演过节目的时候,共报数( )人次。

  A.80 B.110 C.90 D.100

  第四部分 判断推理

  4.教育学上的“热处理”指以正面教育为主,晓之以理,动之以情,感化学生。当学生犯错时及时指出,给予教育矫正,遏制事态的进一步发展,纠正学生的错误认识与行为,使其得以健康发展。“冷处理”就是指当学生做出不良行为时,不予理睬,使他得不到关注,久而久之这种不良行为就可能消退。

  根据上述定义,下列属于“热处理”的是( )

  A.肖琳上课迟到了,老师及时进行批评教育以避免肖琳养成迟到的习惯

  B.学生甲学习特别认真刻苦,老师经常在课堂上表扬甲同学

  C.学生乙在学校称王称霸,难以管教,老师经常对其进行罚站

  D.两个学生发生争执时,老师没有做简单粗糙的处理,而是让学生到一边认真地反思

  第五部分 资料分析

  某小区通过随机发放问卷的方式对小区居民的业余生活进行了调查,问卷回收率为96.7%,在所有回收的问卷中,18周岁及以下居民40人,19-36周岁居民440人,37-59周岁居民380人,60周岁及以上居民107人,调查结果如下表所示:

\

  5.本次调查一共发放了( )份问卷。

  A.500 B.800 C.1000 D.1200

  参考答案与解析

  1.『解析』D。A项的意思是“将军和壮士们经过无数次出生入死的战斗,十年之后才得胜而归”。B项的意思是“向着窗户,对着镜子,梳理云鬓,粘贴花黄”。C项的意思是“遥远而明亮的牵牛星与织女星”。A、B、C三项都使用了互文的修辞。D项是对偶句,并非互文句,当选。

  2.【解析】B。由句意可知,变老是一个不断放弃自尊的过程。“一无是处”与“面目全非”相比,程度过深,且“面目全非”能够突出人变老前后的差别,因此排除A、C两项;第二空填入词语应比“毫无愧色”程度深,与“怡然自得”所表现的愉快而满足相比,“自圆其说”呈现出的是对变老更为积极的态度,B项合适。

  3.【解析】C。从反面考虑,仅剩余两名员工没有表演节目,说明已经有18名员工表演过节目。每5人次报数中有1人表演节目,18名员工表演过节目说明已报数18×5=90(人次)。

  4.【解析】A。“热处理”的定义要点为:(1)正面教育;(2)犯错时;(3)及时遏制事态的进一步发展;(4)纠正学生的错误认识与行为。B项不符合(2)(3)(4)。C项不符合(1)。D项属于“冷处理”。

  5.【解析】C。一共发放的问卷总数为(40+440+380+107)÷96.7%=1000份。

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